Nella biblioteca delle Officine Culturali – Poli è attivo il servizio di prestito libri esclusivamente per gli utenti registrati.
È possibile fare richiesta ai bibliotecari dei testi disponibili tra libri, albi cartonati, libri animati, libri di stoffa, libri delle facce, libri-gioco, libri di parole, libri senza parole (silent book), composti di sole illustrazioni, albi illustrati e fiabe. Qualora il libro sia già in prestito ad altro utente è possibile effettuare una prenotazione.
Per richiedere in prestito un libro, clicca sul "Titolo del libro" e poi su RICHIEDI PRESTITO per inviare una mail con i tuoi dati
Ricerca libri oppure Torna al catalogo
Catalogo libri : Tutti i libri
Visualizza tutti i libri |
|
Copertina | Titolo | Autori | Voto | Visualizzazioni | Categoria | Status |
---|---|---|---|---|---|---|
Titolo: Fedeltà | Autori: Missiroli, Marco | Voto: | Visualizzazioni: 509 | Categoria: Narr Ita |
Status:
|
|
Titolo: Fedro | Autori: Platone | Voto: | Visualizzazioni: 323 | Categoria: Filosofia e Psicologia |
Status:
|
|
Titolo: Fedro | Autori: Platone | Voto: | Visualizzazioni: 339 | Categoria: Filosofia e Psicologia |
Status:
|
|
Titolo: Fermare Pechino | Autori: Rampini, Federico | Voto: | Visualizzazioni: 169 | Categoria: Generalità |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe canadesi | Autori: Frederick Hetmann | Voto: | Visualizzazioni: 351 | Categoria: Narr Vp |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe dall'Oceania : 1: Leggende delle isole Fiji. vol. 1 | Autori: A. W. Reed | Voto: | Visualizzazioni: 322 | Categoria: Narr Vp |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe dall'Oceania : Miti maori. vol.2 | Autori: Antony Alpers | Voto: | Visualizzazioni: 360 | Categoria: Narr Vp |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe dei pueblo, hopi, navajo | Autori: a cura di Frederick Hetmann | Voto: | Visualizzazioni: 349 | Categoria: Narr Vp |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe etiopi | Autori: Shiferaw Mengesha | Voto: | Visualizzazioni: 300 | Categoria: Narr Vp |
Status:
|
|
Titolo: Fiabe favolose | Autori: Delia Ciccarelli | Voto: | Visualizzazioni: 296 | Categoria: Ragazzi Cl |
Status:
|